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勉強できない・・・それは学習障害かも?その例をご紹介します!

   

勉強できない・・・それは学習障害かも?その例をご紹介します!

やる気はあるのに、勉強ができないのはなぜ?そう悩んでいる方、もしかしたら学習障害という病気かもしれません。

学習障害って何?どんな特徴があるの?発達障害と勉強との関係は?

勉強できない・・・それに関する障害についてまとめてみました。

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勉強ができないのは学習障害かも?

ディスレクシアとはLD(学習障害)の一種で、読み書き障害とほぼ同義語です。ディスレクシアのお子様には以下のような特徴と対応方法が考えられます。

特徴

・ひらがなの読み書きが苦手(”わ”と”れ”と”ね”の区別がつかない)
・特殊音節(拗音・長音・促音)の読み書きが苦手。
・カタカナの読み書きが苦手(”ソ”と”ン”、”ツ”と”シ”の区別がつかない)
・漢字の訓読みと音読みを使い分けが苦手。
・単語をひとつの単位として読めない(1文字ずつ読む逐次読みになる)
・飛ばし読みをしてしまう。
・書字の際、鏡文字になる。
・年齢相応の漢字が書けない(線や点が多いなどのミスが多い)
・助詞の誤用が多い。

対応

まずは、読み書き障害のお子様は文字がぼやけて二重に見えたり裏返しに見えたりすることがあり、そもそも文字を正確にとらえることが難しいということを理解しましょう。
当事者のお子様は周りの人と自分の見え方が違うことを認識できないため、「できない自分」に苛まれてしまいがちになります。
まずは見えずらいということに気づいてあげること、一緒に対策を考えることが非常に重要になります。

引用元-LD(学習障害) : 子どもの発達障害 – TEENS

勉強できない発達障害の子供・・・どうしたらいい?

発達障害の子供は勉強が嫌いになりがちです。
なぜでしょうか
「できない」というレッテルを貼られ、自信を失っているからです。
学校の授業のスピードと、子供の理解できるスピードが違うからしんどいのです。

まずは、マイペースで勉強できる環境を作ってあげることが大事です。

勉強は分からないから嫌いなだけで、得意になれば好きになります。
自分の好きなことに対しては、大量の知識を持っていませんか?
よくあるのは、ゲームの攻略などです。
楽しくできれば、子供は自信を取り戻してやる気になります。

では、どんな風に勉強するのが良いでしょうか。

「できた!」「わかった!」の積み重ねで自信を取り戻す

子供がやる気になるのは「面白い」「楽しい」時です。
そう思えるのは「できた!」「わかった!」がたくさんあるときです。

勉強が苦手なのは「できない」からなのです。
「できた!」を積み重ねれば、自信を取り戻すことができ、
勉強もぐいぐい進んでいきます。

短時間の学習を、長期間繰り返す

1つのことを長時間かけて1回だけ学習する
1つのことを短時間だけ何回も学習する

効果が高いのはどちらだと思いますか?

1つのことを短時間だけ何回も学習する方です。
これは発達障害のない子でも同じです。

引用元-発達障害の子供が効果的に勉強する方法はコレだ! – 発達障害についてのまとめ(仕事・適職や子育て・勉強なども)

勉強できない学習障害を持っている女性の体験談

計算のできない学習障害を持つ28歳の女性です(注意欠陥障害も持ってます)。

他の教科が問題なくできるのに対して、成人しても1桁の足し算も指を使わないとできないレベルです。運動神経も低く(発達障害者は運動神経の低い人もけっこういるらしいです)、体育と算数、数学(あと化学も)はいつも成績が2でした。愛想の問題はよくわかりませんが、私は他人の会話についていけず無表情で会話にも入れない状態の為、いつも不機嫌なのかと言われます。人間関係も良好とは言えません。

が、高校受験で1年浪人後、4年生大学に入学、就職活動で筆記試験の無いところに内定(5年前も就職難でした…)、社会人になって一人暮らしをしながら自分の収入で自活して、実家に仕送りまでできる収入になりました。昨年結婚、今は妊娠して7月から産休に入り育休後は復帰予定です(目下の悩みは私に育児ができるかってことですが)。

途中、うつ病になって通院したりして自己否定しまくった事もありましたが、周りに支えてくれた人がいたおかげで、冷静に自分のできない事とできる事をしっかり把握して工夫してこれたのだと思います。スゴイ成功している人生ではありませんが、こういう将来もあり得るということです。
引用元-勉強の出来ない子(学習障害)の将来は? – 学習障害の子供がい… – Yahoo!知恵袋

発達障害の子は勉強できない・・・これは誤解?

発達障害のお子さんを持つ親御さんの中には、「発達障害の子は勉強ができないのでは?」と不安や疑問を持っておられる方が多くいます。はたして、本当にそうなのでしょうか?

大人の誤解

結論から言うと、発達障害の子供は勉強ができます! それどころか、発達障害の子供の方が特別に優れた能力を持っていたり、本質を見抜く力が強かったりすることもあります。
社会生活を普通におくってきた大人は、無意識ですが、ある世間(集団)の基準(常識)に沿って行動しています。
だから、世間一般と違う行動を見た時に、これは異端者と自動的に判断しています。

だから、発達障害の子供が、自分が嫌いなことはとことん拒否したり、周りから見るとどうでもよいことにこだわり過ぎたりすると、単なるワガママな子供、常識のない子供と捉えてしまうのです。
しかし、これは大きな誤解なのです。
引用元-» 発達障害の子は勉強ができないのか? – コラム – 学習支援こどもみらい園(学習塾)|勉強が苦手な小中学生向けの個別・小集団指導

学習障害のこんな場合の勉強法!

方向音痴、上下左右が分からない?

LD(学習障害)のタイプに、方向音痴や上下左右などの位置関係の理解が苦手な子もいます。

そういったLD(学習障害)の子どもの場合、方向と位置の関係がつかみやすくなるように、教室の黒板や教壇、子どもの机などに、前後、左右、上下と厚紙などに書いて貼っておく、という学習方法が効果的です。

指示や伝え方においても、「右側の廊下側に〜」と方向を意識させる言葉で表現するなど、言葉がけでも工夫しましょう。

図形認識が苦手なLD(学習障害)の子どもも?

紙の平面に書かれた立体図形では、イメージがわきにくく理解できないタイプのLD(学習障害)の子どももいます。

図形認識が苦手なLD(学習障害)の子の勉強方法として、ブロックや空き箱、積み木を使用すると図形のイメージがしやすくなります。

例えば、ブロックや積み木を重ねたり、並べたりして見本を用意するして、その見本と同じように立体を組み立てさせます。

まずは、LD(学習障害)の子どもにいろいろな立体図形をさわらせて、図形や立体に慣れることから始めるとよいでしょう。

引用元-方向音痴、図形が認識できないLD(学習障害)の勉強方法は? | 精神病の種類web

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